Pädagogisch wertvoll

Vorlesen im Tierheim: So profitieren Kind und Hund

Einsame Hunde spitzen nun bei Tom Turbos Abenteuern und Ronja Räubertochter ihre Ohren. Um den Alltag im Tierheim Vösendorf etwas aufzulockern und Vierbeiner besser an Menschen zu gewöhnen, dürfen Schüler ihre Lesekünste unter Beweis stellen. 

Nach zweijähriger Corona-Pause war es endlich wieder so weit, 14 Kinder konnten im Rahmen des „Shelter-Buddy-Leseprogramms“ den Schützlingen im Tierschutzhaus vorlesen. „Rugo“, „Gaso“ und „Rocky“ sind nur ein paar der glücklichen Vierbeiner, die den Geschichten der Kinder lauschen durften.

„Wir sind froh, dass die Lesepremiere so gut gelaufen ist. Die Kinder haben die Zeit mit den Tieren sehr genossen und konnten gleichzeitig ihre Lesekünste unter Beweis stellen“, freut sich Gudrun Braun, Tierschutz-Austria-Hundetrainerin und Initiatorin des Projekts.

Lesen macht glücklich
Bei der „Shelter-Buddy-Stunde“ setzen sich die jungen Teilnehmer vor die Zimmer ausgewählter Hunde und lesen ihnen aus Kinderbüchern vor. Nach einer kurzen Einschulung über das Verhalten der Tiere sowie die eigenen Verhaltensweisen haben die jungen Tierfreunde eine Dreiviertelstunde Zeit vorzulesen. 

So läuft es ab:

• Nächste Termine: 05.12.2022, 09.01.2023, 13.02.2023, 06.03.2023, 17.04.2023, 08.05.2023, 05.06.2023
• Die Lesestunden beginnen immer um 16 Uhr.
• Die maximale Lesedauer beträgt 45 Minuten für jedes Kind. Diese Dauer ist jedoch variabel und kann je nach Aufmerksamkeitsspanne angepasst werden.
• Bücher sind grundsätzlich vorhanden, gerne dürfen aber Lieblingsbücher oder aktuell zu lesende Bücher mitgenommen werden.
• Unkostenbeitrag: 2 Euro

Vorteile für beide Seiten
Die Hunde im Tierschutzhaus sollen durch das Vorlesen wieder mehr Vertrauen zu den Menschen finden und zur Ruhe zu kommen. Ängstlichen Hunden hilft dieser indirekte Kontakt dabei, ihre Scheu vor Menschen abzulegen. Für Kinder bietet das Programm die besondere Möglichkeit, mit Hunden in Kontakt zu treten und persönliche Schwächen oder Ängste abzubauen und Fortschritte beim Lesen zu machen.

Perfekte Betreuung
Um eine maximale Unterstützung für besonders Kinder mit Leseschwäche zu garantieren, hilft eine qualifizierte Pädagogin bei der Durchführung der Stunden. Sie ist während den Lesezeiten anwesend, wählt speziell geeignete Bücher aus und unterstützt die teilnehmenden Kinder bei Fragen und Anliegen. Ebenso ist eine Hundetrainerin anwesend, die während des Vorlesens auf die Bedürfnisse des Hundes achtet.