"Neschopnost integrace"

Vídeň: Stále více prvňáčků má problémy s němčinou

Stále více dětí ve vídeňských základních školách neumí dostatečně dobře německy.

(Bild: APA/DPA)

Počet výjimečných žáků na vídeňských základních školách se v poslední době zvýšil o čtvrtinu, ve školním roce 2022/23 nebude moci kvůli problémům s němčinou adekvátně sledovat výuku celkem asi 13 500 dětí. Třetina vídeňských prvňáčků má nyní status mimořádného žáka. Dvě třetiny těchto dětí se narodily v Rakousku, vyplývá z odpovědi městského radního pro školství Christopha Wiederkehra (NEOS) na dotaz ÖVP.

Většina výjimečných prvňáčků také navštěvovala mateřskou školu v této zemi, dvě třetiny déle než rok. Pro mluvčího vídeňské ÖVP pro školství Haralda Zierfüsse je skutečnost, že v době nástupu do školy ještě neumějí německy natolik dobře, aby byli pravidelně hodnoceni ze všech předmětů, "obrovským selháním v oblasti vzdělávání a integrace".

Stále více dětí ve vídeňských základních školách neumí dostatečně dobře německy.

(Bild: APA/DPA)

Grafické znázornění: Tolik žáků u tabule nedokáže sledovat výuku

Tolik žáků u tabule nedokáže sledovat výuku

(Bild: stock.adobe.com, Krone KREATIV)

ÖVP požaduje zvýšení počtu učitelů němčiny v mateřských školách
Vídeňská ÖVP dlouhodobě požaduje masivní zvýšení počtu německých učitelů v mateřských školách a povinnou docházku do mateřské školy ve třech letech pro všechny, kteří neovládají dostatečně němčinu, uvedl Karl Mahrer, vedoucí vídeňské ÖVP. Varoval před negativními dopady na možnosti vzdělávání dětí. V důsledku by to mohlo vést k nezaměstnanosti mladých lidí, nedostatku perspektiv, kriminalitě a radikalizaci.

SPÖ a NEOS tak každoročně připravují tisíce dětí o jejich budoucí příležitosti a zanechávají ve městě obrovské problémy.

Wiens ÖVP-Bildungssprecher Harald Zierfuß

Zelení také vyzývají k větší jazykové podpoře
K větší jazykové a německé podpoře vyzvala také vídeňská strana Zelených. Podle Julie Malle a Felixe Stadlera, kteří jsou ve vídeňské Straně zelených zodpovědní za školství, je třeba mateřským školám poskytnout dostatek prostředků, aby mohla být na každém místě zajištěna účinná jazyková podpora.

Slučování rodin: NEOS varují před přetížením systému
Radní pro školství Wiederkehr nedávno vysvětlil rostoucí počet výjimečných žáků nárůstem slučování rodin a varoval před přetížením vídeňského vzdělávacího systému. Vídeň již nyní přebírala základní péči o více žadatelů o azyl, než by odpovídalo rozdělení kvót mezi spolkové země. Navíc většina uprchlíků přichází do Vídně až po úspěšném ukončení azylového řízení.

Předškolní orientační kurzy
Wiederkehr proto požadoval, aby vedle sankcí za nesplnění zemských kvót museli nezaměstnaní, jejichž azylové řízení bylo ukončeno, žít v zemi, v níž řízení proběhlo, po dobu dalších tří let. Aby nedocházelo k přetěžování škol a samotných výjimečných žáků, budou děti, které ještě nejsou připraveny na školu, například proto, že žily léta v tureckých uprchlických táborech a nemají žádné zkušenosti se školou, od tohoto pololetí zpočátku navštěvovat ve Vídni předškolní orientační kurzy. Kromě toho Vídeň již zvýšila počet pracovníků jazykové podpory v mateřských školách, což by mělo přinést i zpožděný obrat u výjimečných žáků.

Vídeňský radní pro školství Christoph Wiederkehr (NEOS)

(Bild: Lukas Zimmer)

Co jsou výjimeční žáci?
Do kategorie výjimečných žáků je zařazeno dítě, které je rozumově vyspělé pro příslušný stupeň školy, ale není schopno sledovat výuku kvůli nedostatečným znalostem německého jazyka. Nejdéle po dobu dvou let proto nemohou být výjimeční žáci klasifikováni v předmětech, ve kterých zatím není možné získat kladné hodnocení kvůli problémům s německým jazykem. Od školního roku 2018/19 je v zákoně o organizaci školství stanoveno až 20 hodin výuky německého jazyka v samostatných podpůrných třídách pro výjimečné žáky. Pokud žáci již němčinu ovládají o něco lépe, je pro ně připraveno šest hodin v podpůrné třídě němčiny. Podmínkou je minimální počet žáků, ale podle průzkumu třetina ředitelů škol tyto požadavky nedodržuje a nadále zajišťuje výuku němčiny v běžných třídách jako v minulosti.

Odbory chtějí jistoty
Mezitím nejvyšší představitel vídeňských učitelů školou povinných Thomas Krebs (FCG) vyzval k většímu zakročení proti násilí ve školách. Současná opatření jsou "jako snaha zastavit přílivovou vlnu tsunami zábranou z pytlů s pískem". Konkrétně vyzval k zavedení bezpečnostních opatření a možnosti kontrolovat žáky, kteří opakovaně ohrožují ostatní u vchodu. Kromě toho by žáci, kteří jsou vyloučeni, tj. kteří jsou kvůli opakovanému násilí na určitou dobu vyloučeni z vyučování, měli být před návratem do běžné třídy pod dohledem ve speciálních zařízeních.

Mluvčí vídeňské FPÖ pro oblast školství Maximilian Krauss v tiskové zprávě zdůraznil, že Svobodní již delší dobu požadují, aby na školách v hotspotech působili bezpečnostní pracovníci. Radní pro školství Wiederkehr by měl také zřídit "výcvikové tábory" pro "neukázněné žáky".