Kísérleti projekt Alsó-Ausztriában

Hogyan kerüljön be a mesterséges intelligencia az iskolai tantervbe?

Mesterséges intelligencia - a jövő témája, amelyet ügyesen kell beépíteni a tantervbe.(Bild: zVg)

A mesterséges intelligencia mint lehetőség: azonban ésszerűen kell használni, és a médiaoktatás egyre fontosabb szerepet fog játszani ebben az összefüggésben. Ehhez tudásra van szükség - a HAK Laa an der Thaya-ban (Alsó-Ausztria) ezen a kihíváson dolgozik.

A mesterséges intelligencia egyre nagyobb teret hódít. Ezért érthetetlen lenne, ha különösen az iskolák nem foglalkoznának a mesterséges intelligenciával. A Laa an der Thaya-i kereskedelmi akadémiát a Szövetségi Oktatási, Tudományos és Kutatási Minisztérium "Mesterséges intelligencia - lehetőség az osztrák iskolák számára" című kezdeményezésének keretében kísérleti iskolának választották.

A kísérleti projekt hamarosan elindul az iskolában
A projekt a következő hónapokban indul és a teljes 2024-es naptári évig tart. A tanulóknak lehetőségük lesz arra, hogy tapasztalatokat szerezzenek különböző típusú mesterséges intelligencia-tanuló szoftverekkel. A kísérleti projektet tudományosan is figyelemmel kísérik majd.

A mesterséges intelligencia már utat talált az iskolákba - és itt van, hogy maradjon. Ahogy a számológép, a számítógép és az internet is jött és ment. A helyes integráció most nagy feladat.

Christian Rindhauser, Direktor der HAK Laa an der Thaya

Bild: HAK Laa

A tanórákon való használatot jól meg kell tervezni
"A mesterséges intelligenciát azonban ésszerűen kell használni. A médiaoktatásnak ebben nagy szerepe lesz" - magyarázza Christian Rindhauser igazgató. A technológia minden bizonnyal megkönnyít majd néhány dolgot, de: "Mindazonáltal a cél az kell, hogy legyen, hogy az iskola sokoldalúan felkészítse a diákokat az életre - mind szakmai, mind társadalmi szempontból".