Pilotní projekt v Dolním Rakousku

Jak by se umělá inteligence měla dostat do školních osnov

Umělá inteligence - téma budoucnosti, které je třeba šikovně začlenit do učebních osnov.(Bild: zVg)

Umělá inteligence jako příležitost: musí se však využívat rozumně a mediální výchova bude v této souvislosti hrát stále důležitější roli. K tomu jsou potřeba znalosti - na této výzvě pracuje HAK v Laa an der Thaya (Dolní Rakousko).

Umělá inteligence je na vzestupu. Bylo by proto nepochopitelné, kdyby se zejména školy umělé inteligenci nevěnovaly. Obchodní akademie v Laa an der Thaya byla vybrána jako pilotní škola v rámci iniciativy spolkového ministerstva školství, vědy a výzkumu "Umělá inteligence - příležitost pro rakouské školy".

Pilotní projekt bude na škole brzy zahájen
Projekt bude zahájen v nejbližších měsících a bude probíhat po celý kalendářní rok 2024. Žáci budou mít možnost získat zkušenosti s různými typy softwaru pro výuku umělé inteligence. Pilotní projekt bude rovněž vědecky monitorován.

Umělá inteligence si již našla cestu do škol - a je zde, aby zůstala. Stejně jako přišla a odešla kalkulačka, počítač a internet. Správná integrace je nyní hlavním úkolem.

Christian Rindhauser, Direktor der HAK Laa an der Thaya

Bild: HAK Laa

Využití ve výuce musí být dobře naplánováno
"Umělou inteligenci je však třeba používat s rozumem. Důležitou roli přitom bude hrát mediální výchova," vysvětluje ředitel Christian Rindhauser. Technologie jistě některé věci usnadní, ale: "Přesto musí být cílem, aby škola připravila žáky na život v různých směrech - profesně i společensky."