„Wie soll das gehen?“
Nach Vorstoß der SPÖ
Experte Salcher: Warum es in Schulen Noten braucht
Bildungsexperte Andreas Salcher ist für eine Beibehaltung von Ziffernnoten.
(Bild: Uta Rojsek-Wiedergut, Lukas Beck, Krone KREATIV)
Sie sind in Schulen die oberste Messlatte für Leistungen: Ziffernnoten. Dieses System wurde von der SPÖ nun aber - wieder einmal - infrage gestellt. Experte Andreas Salcher plädiert für ehrliche Rückmeldungen: „Sonst wird man nicht besser.“
In sechs Bundesländern (Tirol, Vorarlberg, Oberösterreich, Steiremark, Salzburg, Kärnten) beginnt am Montag das neue Schuljahr. Kurz bevor die Pausenglocken in den Klassenzimmern eine neue Lebensphase einläuten, gingen bereits die Wogen hoch, als - wieder einmal - diskutiert wurde, ob Ziffernnoten zugunsten von differenzierten Bewertungen abgeschafft gehören. Die SPÖ schlug vor, dieses Konzept in einer ganztägigen, gemeinsamen Schule für Sechs- bis 14-Jährige einzuführen.
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