Lehrer schlagen Alarm

Mehr Vandalismus, Gewalt und Mobbing an Schulen

Österreichs Lehrkräfte gaben in einer Umfrage an, dass Vandalismus und Gewalt an Schulen zugenommen hätten. Im Vergleich zu 2018 seien auch mehr Schülerinnen und Schüler verhaltensauffällig, immer wieder komme es zu Mobbing.

So sagten in der OECD-Studie bereits 18 Prozent der Lehrkräfte an Mittelschulen, dass mehr als 30 Prozent der Kinder und Jugendlichen in ihrer Klasse verhaltensauffällig seien. An den AHS sagten das nur sechs Prozent. Beides ist aber ein Anstieg im Vergleich zur letzten Erhebung 2018 (14 beziehungsweise drei Prozent). Zudem bezeichneten 29 Prozent der befragten Lehrkräfte Störungen im Unterricht als häufiges Problem. Einige von ihnen fühlen sich dadurch belastet. Vor allem jene, die maximal fünf Jahre Unterrichtserfahrung haben, stresst es, in der Klasse für Disziplin zu sorgen.

Ungefähr jede fünfte Lehrkraft (21 Prozent) arbeitet laut befragten Schulleitungen an Schulen, an denen es zumindest wöchentlich zu Einschüchterung oder Mobbing unter den Kindern und Jugendlichen kommt. Etwa jede fünfte Schülerin und jeder fünfte Schüler werden im Internet über einen längeren Zeitraum schikaniert. Mobbing ist laut der Studie vor allem dort präsent, wo viele nicht gut Deutsch sprechen oder aus finanziell benachteiligten Familien kommen.

Österreichs Lehrkräfte schlagen in einer Umfrage Alarm: An vielen Schulen komme es zu Mobbing, immer mehr Schülerinnen und Schüler seien verhaltensauffällig (Symbolbild).(Bild: motortion - stock.adobe.com)

Unterschiede bei Mobbing im Ländervergleich
Im internationalen Vergleich haben unter anderem Länder wie Südkorea, Kasachstan und Nordmazedonien wenig mit Mobbing zu kämpfen, Länder wie Belgien, Finnland, Malta und Frankreich haben höhere Werte als Österreich.

Hierzulande gibt es im Vergleich zu 2018 mehr Problem-Standorte. Laut der Befragung arbeiten neun Prozent der Lehrkräfte an Schulen, in denen laut Direktion regelmäßig Vandalismus oder Diebstahl vorkommen. Bei drei Prozent kommt es immer wieder zu Gewalt unter den Schülerinnen und Schülern. Manchmal (zwei Prozent) ist auch der Drogen- und Alkoholkonsum von Schülerinnen und Schülern regelmäßig Thema. Gleichzeitig sagten aber fast alle Lehrkräfte (96 Prozent), dass Lehrpersonal und Schülerinnen sowie Schüler gut miteinander auskämen. Bei Mobbing sei man nicht tolerant, Kinder und Jugendliche würden sich bei Problemen an das Lehrpersonal wenden (90 Prozent).