Immer weniger Erstklassler in Wien können Deutsch. Vielfach sind die Eltern heillos überfordert. Ein neuer Wortschatzkalender soll ihnen und den Kindern beim Lernen helfen.
Es sind erschreckende Zahlen: 45 Prozent der Erstklassler in Wien können nicht gut genug Deutsch, um dem Unterricht zu folgen. Dramatisch: 61 Prozent von ihnen sind in Österreich geboren, 24 Prozent haben sogar die österreichische Staatsbürgerschaft. Ein Versagen des Bildungssystems und der Eltern gleichermaßen. Denn frühkindliche Sprachförderung ist der Schlüssel zur Bildung – das unterstreicht der Österreichische Integrationsfonds (ÖIF) mit seinem neuen „Wortschatzkalender“, der in Kooperation mit der Allgemeinen Unfallversicherungsanstalt (AUVA) entwickelt wurde. Dieses innovative Lernmaterial soll nicht nur den Grundwortschatz der Kleinsten erweitern, sondern auch Sicherheit im Alltag vermitteln.
Die ersten Lebensjahre jedes Kindes sind prägend für die Entwicklung der sprachlichen Fähigkeiten. Vor allem für Kinder mit nicht-deutscher Erstsprache ist die frühe Deutschförderung daher ein Schlüssel für die spätere Bildungslaufbahn in Österreich.

Thomas Stiglbrunner, Team Digitales Lernen beim ÖIF
Bild: ÖIF
Lernprozess als Abenteuer
Im Mittelpunkt stehen Alltagssituationen aus dem Kindergarten, illustriert mit Zeichnungen. Dabei lernen Kinder nicht nur neue Wörter, sondern auch, Risiken zu erkennen – sei es beim Spielen, Basteln oder Herumtollen. Tägliche Übungen, Rätsel und die insgesamt 384 Sticker verwandeln den Lernprozess in ein Abenteuer. „Die ersten Lebensjahre prägen die sprachliche Entwicklung eines Kindes maßgeblich“, so Thomas Stiglbrunner vom Team Digitales Lernen beim ÖIF. Der Kalender sei besonders wichtig für Kinder mit nicht deutscher Erstsprache.
Auch Eltern mit an Bord holen
Er ermöglicht es, spielerisch Deutsch zu lernen und gleichzeitig Kompetenzen für den Alltag zu entwickeln. Neben Kindergärten können auch Eltern – unabhängig von ihren eigenen Sprachkenntnissen – die Materialien anwenden. Parallel dazu erscheint auch die zweite Ausgabe des Praxismagazins „Deutsch für Kinder“. Mit Audiofiles, Bildkarten und Kopiervorlagen bietet es Werkzeug für Kindergärten, Schulen und Deutschförderklassen. Mehrsprachige Inhalte binden die Eltern aktiv ein.
Der Wortschatzkalender und das Magazin können über die Homepage des Integrationsfonds bestellt werden.
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