Ein geeignetes Buch für Viertklässler zu finden wird zunehmend schwieriger. Kinder, die an Serien und Tik-Tok Videos gewöhnt sind, langweilen sich nämlich schnell. Vor allem, wenn sie zu wenig Deutsch verstehen, um dem Inhalt eines Jugendbuches folgen zu können. Wir Lehrerinnen bleiben trotzdem dran und siehe da: Unser aktuelles Buch kommt gut an.
Auch, weil sich bei unseren Erläuterungen häufig interessante Gespräche ergeben. Das Wort Ochse war in der Klasse niemandem bekannt. Zum Glück habe ich nachgefragt. Das Tier spielt immerhin in mehreren Kapiteln eine zentrale Rolle. Kühe und Stiere waren den Schülern bekannt.
Was also unterscheidet den Ochsen vom Stier? Als ich den Begriff Kastrieren erklärte, waren mit einem Schlag alle hellwach. Erstens sind etliche unserer Viertklässler ein bis zwei Jahre älter, also bereits in der Pubertät. Zweitens ist die Schule der einzige Ort, an dem sie offen über Geschlechtsteile und Sexualität sprechen dürfen. In den meisten Familien ist dies Tabu. Das Thema interessierte sie demnach brennend. Ich versuchte zu beruhigen: Männliche Tiere werden heutzutage unter Narkose kastriert. Die Buben waren dennoch empört. Letztendlich setzte sich aber Mehmets Argument: „Besser ohne Eier arbeiten wie geschlachtet werden“, durch. Emilija beschäftigte in der Pause allerdings eine weitere Frage: „Gibt es eigentlich so etwas wie Ochsinnen?“
Bereits morgen werden wir uns also diesem Thema widmen.
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