Zentralmatura light

Ob jemand reif fürs Leben ist, hängt nicht von der Benotung der Prüfungsfragen ab. Rein mechanisches Lernen, um an einem bestimmten Tag die Fragen zu beantworten, bringt fürs spätere Leben überhaupt nichts. Zwischen gelernt und verstanden klafft oftmals eine breite Kluft. Dies kann man deutlich am Beispiel Mathematik erkennen. Unter den Hochgebildeten befinden sich proportional mehr Gutmenschen als unter Menschen ohne Matura oder akademischem Titel. Die meisten Gutmenschen setzen sich dafür ein, traditionellen Hungerländern mit extremem Geburtenüberschuss noch mehr Geld und Hilfe zukommen zu lassen, um sich noch schneller vermehren zu können. Dem Gutmenschen in seiner Einfalt ist nicht klar, dass der Kuchen nicht mit mehr Essern mitwächst. Hier wäre es von Vorteil, die einfachsten Grundregeln der Mathematik verstanden zu haben und nicht nur auf einen bestimmten Termin hingearbeitet zu haben.