Gib den Menschen einen Taschenrechner, und sie können nicht mehr kopfrechnen. Gib jemandem ein Navi – und er ist geografisch verloren. Was also passiert nach der Digitalisierung allen Lebens durch Chatbots und künstliche (Un-)Intelligenz? Ein innovativeres Fach für die Schulen wäre: „Menschlich überleben mit analogen Fähigkeiten“ – das wird garantiert die Zukunftsbranche.
Ingrid Ederer, Hollabrunn
Erschienen am Mi, 4.2.2026
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